Etiqueta: Bachillerato Internacional
Bachillerato Internacional abre convocatoria para becas en Máster de Educación
El plazo de solicitud de la beca del IB y la Universidad del Pueblo se reabrió el 11 de enero y se extenderá hasta el 8 de marzo, inclusive.
Educar ciudadanos conscientes del cambio climático desde las aulas
Por Olli-Pekka Heinonen, director general de la Organización del Bachillerato Internacional.
Universidad del CEMA refuerza su acuerdo con el Bachillerato Internacional
El Bachillerato Internacional® (IB), fundación sin fines de lucro que ofrece cuatro programas educativos de alta calidad, y la Universidad del CEMA (UCEMA), que...
Un año después: examen crítico del papel de la educación
Acceder a la educación en lugares que carecen de la infraestructura adecuada para el aprendizaje a distancia, se ha convertido en un problema universal.
¿Cómo fueron los resultados de los estudiantes del Bachillerato Internacional en...
La convocatoria de mayo de 2021 presentó una puntuación del diploma promedio de 33,02 puntos, superior al promedio de 31,22 de mayo de 2020.
Ocho tendencias que marcarán el futuro de la educación en el...
Por Natalia Tieso, Mg en Educación, responsable de desarrollo regional para América Latina del Bachillerato Internacional (IB).
Conocé al nuevo director general del Bachillerato Internacional
El reconocido especialista Olli-Pekka Heinonen asumirá el próximo 1 de mayo el cargo de director general del IB.
Cómo enfrentar la escasez global de educadores
Para responder a la creciente demanda de educadores en el mundo es fundamental que las organizaciones trabajen en conjunto.
Coaching organizacional para instituciones educativas
Esta conferencia se realizará el martes 23 de febrero a las 15 hs y forma parte de la jornada 2021 “Desafío para directivos innovadores”, organizada por la Fundación CEMAR.
«Los alumnos del BI parecen tener una ventaja en lo que...
Un estudio realizado por la Universidad de Oxford determinó que los alumnos del Bachillerato Internacional (IB) tienen habilidades de pensamiento crítico mucho mayores que los alumnos de otros programas.
Más jóvenes terminan la secundaria, pero el origen social sigue marcando el recorrido
La terminalidad creció en la última década, aunque Argentina se mantiene por detrás de otros países de la región. Las diferencias entre sectores sociales muestran que finalizar la escuela continúa siendo una oportunidad distribuida de manera desigual.
América Latina tendrá 38 millones menos de personas en edad escolar hacia 2050
El dato puede leerse como una advertencia, pero también como una oportunidad. Una menor matrícula podría liberar financiamiento, espacios escolares y capacidad docente para mejorar las condiciones de enseñanza.
Abren una convocatoria para apoyar a grupos teatrales emergentes
La convocatoria cierra el 22 de agosto de 2026. Para solicitar más información sobre el programa, se puede escribir a impacto@finneg.com.
Experience AI llega a Argentina para formar docentes en inteligencia artificial
La Fundación Sadosky implementará un programa internacional orientado a capacitar docentes de nivel secundario en inteligencia artificial y aprendizaje automático.
Estudiantes e inteligencia artificial: cómo aprenden y qué necesitan saber las familias
La inteligencia artificial ya ingresó en las rutinas de estudio de muchos estudiantes argentinos. No aparece solamente como una novedad tecnológica, sino como una...